Inspection de l’Éducation Nationale

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Propositions de la mission mathématiques 93 de la GS au CM2

24 / 03 / 2020 | Christian Stracka

Ressources, idées de jeux, situations, défis mathématiques proposés sous la forme de deux livrets :
- Le dossier n°1 aborde la dimension nombre et calcul,
- Le dossier n°2 porte davantage sur la dimension résolution de problèmes.

Vous pouvez les transmettre tels quels aux familles ou bien vous en inspirer, afin de créer vos propres situations mathématiques.

 

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Vous trouverez dans cet article un panel des ressources destinées à faciliter la mission des enseignants dans la mise en place d’une continuité pédagogique.
Ce panel est proposé par la circonscription du Soissonnais. Accédez au panel

Si vous ne connaissez pas ou bien si vous n’avez jamais trouvé le temps de vous lancer, c’est l’occasion !
Proposez à vos élèves des situations mathématiques ancrées dans le réel à partir des éléments du quotidien qui les entourent. Comme nous sommes confinés, partez des éléments que nous trouvons à l’intérieur. Lorsque vous retournerez en classe, vous pourrez travailler à partir de photographies prises à l’extérieur et prendre conscience de la richesse de notre environnent, permettant d’ancrer les (...)

Le groupe départemental EPS 60, de l’académie d’Amiens propose de travailler sur l’équilibre.
Quatre séances découpées en quatre temps présentées en vidéo, mais que l’on peut simplement écouter tout en agissant.
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Documents

  • faisons_des_mathe_matiques_a_la_maison_2020-dossier_no1_mission_math_93-1.pdf
  • 24 / 03 / 2020
  • resolvons_des_de_fis_mathe_matiques_a_la_maison_2020-dossier_no2_mission_math_93-2.pdf
  • 24 / 03 / 2020