Inspection de l’Éducation Nationale

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Des expériences et manipulations virtuelles en sciences et technologie

23 / 03 / 2020 | Christian Stracka

En quoi le numérique peut-il apporter une plus-value à la mise en œuvre d’une démarche expérimentale ?
Les propositions d’applications ou de sites ci-dessous, permettant de virtualiser des expériences, apportent une grande souplesse d’utilisation dans la classe (sans se substituer, bien évidemment, aux expérimentations réelles) :
 infinité d’expériences possibles, même les plus dangereuses ;
 pas de contrainte matérielle ;
 pas d’erreurs dues à la manipulation ou à des montages mal réalisés.